1.3. Verbo

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Lee atentamente el siguiente cuento y fíjate en las palabras que hemos subrayado.
El grillo maestro

"Allá en tiempos muy remotos, un día de los más calurosos del invierno, el Director de la Escuela entró sorpresivamente al aula en que el Grillo daba a los Grillitos su clase sobre el arte de cantar, precisamente en el momento de la exposición en que les explicaba que la voz del Grillo era la mejor y la más bella entre todas las voces, pues se producía mediante el adecuado frotamiento de las alas contra los costados, en tanto que los pájaros cantaban tan mal porque se empeñaban en hacerlo con la garganta que, evidentemente, todos sabían que era el órgano del cuerpo humano menos indicado para emitir sonidos dulces y armoniosos.
Al escuchar aquello, el Director, que era un Grillo muy viejo y muy sabio, asintió varias veces con la cabeza y se retiró, satisfecho de que en la Escuela todo siguiera como en sus tiempos."

Augusto Monterroso

¿Sabrías determinar a qué categoría gramatical pertenecen?


¿Qué es, por lo tanto, un verbo?
 
Es  un tipo de palabra con la que expresamos acciones y estados. Sin embargo, no es este el único rasgo que nos permite diferenciarlo de otros tipos de palabras. Fíjate en estos tres ejemplos:

Alegría / Cansado / ¡Escucha!

Con el sustantivo alegría conseguimos, efectivamente, enunciar un concepto; con el adjetivo cansado, hacemos alusión a una cualidad. Sin embargo, únicamente con el verbo, escucha, conseguimos transmitir un mensaje completo.

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El verbo es el único tipo de palabra que puede formar por sí mismo un enunciado.

Es, por lo tanto, la palabra más importante de la oración.


Icono de iDevice Ejercicio de ejemplo
Señala cuáles de las siguientes palabras son verbos y justifica por qué:
  • Estudiar.
  • Estudio.
  • Tranquilidad.
  • Conocer.
  • Divertido.
  • Entender.
  • Conducir.
  • Subir.
  • Caótico.
  • Empresa.
  • Estar.

 Elaboración propia
Vamos a ver otros elementos para distinguir los verbos.
  1. La conjugación, que permite diferenciar tres grupos:
    • 1ª conjugación: verbos terminados en -ar: cantar, estudiar, saltar, revisar, indicar... Se conjugan igual que el verbo modelo: amar.
    • 2ª conjugación: verbos acabados en -er: temer, ser, leer, corresponder, saber... Su conjugación es idéntica a la del verbo temer.
    • 3ª conjugación: verbos que acaban en -ir: subir, deducir, escribir, intuir, conducir... Se conjugan de la misma forma que partir.

Solo con que conozcas bien un ejemplo de cada una, podrás conjugar cualquier verbo.

George está especialmente interesado en aprenderlas. En inglés, como seguramente sabes, no existen y esto le genera muchas dudas.

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Existen verbos, tales como los que expresan fenómenos atmosféricos (nevar, llover, granizar, diluviar...), que solo pueden conjugarse en tercera persona: llueve, nieva, graniza, diluvia.

2. Accidentes gramaticales:
  • Persona (1ª, 2ª y 3ª).
  • Número (singular o plural).
  • Tiempo (pasado, presente o futuro), cada uno de ellos con distintas formas tales como el presente, pretérito imperfecto, condicional...
  • Modo: Indicativo (para expresar una acción objetiva y considerada como real), Subjuntivo (con él conseguimos la expresión de la duda, probabilidad, deseo) y el Imperativo (empleado para dar órdenes).
  • Aspecto (perfecto o imperfecto, según indique una acción terminada o sin terminar, respectivamente).

Ve a esta página. Tu actividad consiste en ir insertando los verbos en los espacios en blanco para completar los textos. De esta forma, irás comprobando cómo se conjugan.

Icono de iDevice Ejercicio de ejemplo

"Cuando despertó, el dinosaurio todavía seguía allí."

Augusto Monterroso

Localiza los verbos y especifica sus accidentes gramaticales.

Es importante que entres ahora en este enlace, donde se estudian todos estos conceptos, puesto que no es el momento de estudiarlos con detenimiento aquí.
 
Seguidamente, deberás realizar las actividades que se proponen en él, en sus tres primeros apartados:
 
  1. Accidentes gramaticales.
  2. Tiempos verbales
  3. Modos verbales.
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Completa los espacios en blanco con el verbo que corresponda:

Banco de palabras: conocer, sufrir, entablar. 


1ª conjugación

2ª conjugación

3ª conjugación

  

Pregunta de Selección Múltiple
¿Cuáles de las siguientes palabras son verbos?
a) Decían.
b) Obtuvieron.
c) Exhaustivo.
d) Lectura.
e) Leyera.
f) Restituir.



Realiza ahora las actividades que encontrarás en este enlace para repasar los tiempos verbales de manera interactiva.
Icono IDevice Para saber más
Repasa en este enlace las características del verbo y realiza las actividades propuestas.

En este siguiente enlace tienes la opción de practicar el uso de los modos y tiempos verbales con actividades interactivas o imprimir los ejercicios.

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